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2021-三查三看自查报告

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正文

第一篇:“三查三看”自查报告

“三查三看”自查报告

前段时间,我们全校教职工集体参加了“三查三看”动员大会学习,通过近段时间的学习,我发现尽管自己已从事了几年教学,但仍有许多地方不符合科学发展观的要求和人才培养的需要。为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作方法方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、自身存在的问题:

1、政治思想意识不够强。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然也学习过马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识钻研不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,刻苦钻研、锲而不舍的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。创新尝试不够,害怕失败。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

4、不能摒弃原有的定势思维,因循守旧、畏首畏尾、患得患失,缺乏大胆创新精神。

二、今后努力的方向

1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,认清职责,立足本职,老老实实、本本分分开展工作,树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想意识。(请继续 关注好范文网wwW.HAowoRD.coM)

2、加强自我改造,提高综合素质。加强业务学习,增强做好工作的本领。务实基础,灵活运用合理的方法和措施,使自己更全面地发展。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识

问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。

4、努力培育科学思维,按照科学发展观的要求,着力克服因循守旧、畏首畏尾、患得患失的思想观念和心理,形成创新思维、开放思维。培养具有创新精神的新一代。

总之,通过这次开展的自查活动,我认清了自身存在的问题,明确了整改方向,今后我要严格要求自己,向优秀教师学习,以此促进自己的专业成长。

第二篇:三查三看自查报告

为进一步丰富学习实践活动内容,县底镇党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时,组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动,推动分析检查阶段工作向纵深发展。

一是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕镇政府学习实践活动第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训计划,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见,着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题,全面剖析存在问题的根源,提出解决问题的对策,进一步深化广大党员干部对我校实情的认识,切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力,为加快素质教育建设步伐,实现我校科学发展夯实思想认识基础。

二是查工作,看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上,围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面,着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想,教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,以服务学生为目标,以创家长满意工程为载体,进一步明确努力方向,充分调动和保护教师的积极性和创造性,鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为,积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题,实行党员承诺,推行整改措施实质化,,落实整改责任,明确整改时限,切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。

三是查作风,看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会,把“三查三看”作为主要内容,深刻分析原因,开展批评与自我批评,认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强,看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定,是否严格执行党风廉政建设的各项规定,讲操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训,明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识,提高自身能力和素质,要求教师立足课堂,多做研究,科研兴校,狠抓教学质量,提高教师专业素养,确保高质量高标准地完成各项工作任务

在“三查三看”活动中,我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际,把开展“三查三看”活动与镇学习实践活动第二阶段中心工作结合起来,加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来,确保活动取得实效。

第三篇:三查三看自查报告

三查三看自查报告

椹涧一中吕保献 为进一步丰富学习实践活动内容,学校党支部在召开以实践科学发展观为主题的组织生活会的同时,组织参学的所有党员干部扎实开展了以“查思想,看科学发展意识是否明显增强;查工作,看科学发展能力是否明显提高;查作风,看践行科学发展的实效是否明显”的“三查三看”活动,推动分析检查阶段工作向纵深发展。

一是查思想,看科学发展意识是否明显增强。我单位紧紧围绕学校实践活动

第二阶段的中心工作,学校制订了学习培训计划,采取中心组学习、集中培训、专题辅导、集中研讨、个人自学等形式,组织全体教师认真学习党的十七大精神,牢固树立科学发展的理念,使全体教师自觉坚持以科学发展观为主线开展工作。并在深化学习、解放思想、分析检查上下功夫,采取座谈会、走访群众、发放征求意见表、谈心谈话等形式广泛征求意见,着力查找自身存在的思想僵化、因循守旧、不敢突破、不敢创新等不敢解放思想;工作标准不高、安于现状、得过且过、不思进取、小进即满、小富即安等不愿解放思想;不善学习、视野狭窄、思路不清、缺乏在竞争中求发展的能力等不会解放思想等问题,全面剖析存在问题的根源,提出解决问题的对策,进一步深化广大党员干部对我校实情的认识,切实提高运用科学发展观分析问题、解决问题的能力,为加快素质教育建设步伐,实现我校科学发展夯实思想认识基础。

二是查工作,看科学发展能力是否明显提高。在认真梳理分析意见建议的基础上,围绕思想观念、发展思路、制度机制、领导能力及工作作风等方面,着力查摆班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;着力查摆党员干部中存在的懒惰浮躁、推诿扯皮和不作为、乱作为,有令不行、有禁不止、我行我素,不敢坚持原则、不敢触及矛盾、不敢动真碰硬的老好人思想,教育教学效能不高、工作进展不快等家长反映强烈的突出问题;查摆不符合科学发展观要求的工作机制问题。教师党员认真开展批评与自我批评,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,以服务学生为目标,以创家长满意工程为载体,进一

步明确努力方向,充分调动和保护教师的积极性和创造性,鼓励主动干事、干实事。严查教师中有偿家教、收受学生家长红包等行为,积极推进学校“师德创优”工作深层次展开。针对查摆出来的突出问题,实行党员承诺,推行整改措施实质化,,落实整改责任,明确整改时限,切实增强全体党员领导干部推动科学发展的能力。及时向镇学习实践活动领导小组办公室将任务完成进度和落实情况定期进行通报。

三是查作风,看践行科学发展的实效是否明显。领导班子学习实践科学发展观专题民主生活会和党员组织生活会,把“三查三看”作为主要内容,深刻分析原因,开展批评与自我批评,认真查找查班子凝聚力、战斗力是否得到加强,看党员干部之间团结、和谐、文明、进取的风气是否浓厚;看领导干部理想信念是否坚定,是否严格执行党风廉政建设的各项规定,讲操守、重品行;是否做到生活正派,情趣健康,有无讲排场、比阔气、奢侈浪费和大手大脚现象;是否存在为政不廉、滥用职权、作风散漫等不适应不符合科学发展观的突出问题,找准问题根源,总结经验教训,明确努力方向。鞭策教师党员不断更新业务理论知识,提高自身能力和素质,要求教师立足课堂,多做研究,科研兴校,狠抓教学质量,提高教师专业素养,确保高质量高标准地完成各项工作任务

在“三查三看”活动中,我校要求全体党员干部能紧密结合工作实际,把开展“三查三看”活动与镇学习实践活动第二阶段中心工作结合起来,加强党员干部管理、提高队伍素质、转变教师作风、提升教育效能建设结合起来,确保活动取得实效。

第四篇:“三查三看”整改报告

整改报告

经过一段时间的集中学习及自学,本人完成了全部的学习内容,“三查三看”第二阶段学习教育活动的开展,使我积极听取了意见,及时查找存在的问题,认真开展了阶段性教育。通过集中学习、自学、研讨等活动,进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任,对照“ 三查三看 ”标准认真进行了自我检查,使查找的问题更切合、更体现。

一、学习收获和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。学习停留在形式上,学习的深度不够,欠缺理论联系实际,不能用马克思主义理论分析问题、解决问题,认识事物停留在表面上。

2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。具体表现在:虽然也学习业务知识,但存在实用主义思想,急用先学,缺乏主动性。

3、学习效果有所欠缺,没有创新学习学习形式,没有进行学习检查。通过学习指实践不够,发展存问题,握不住发展必须规律。

二、存问题原因分析:

存以问题,既有客观原因,又有主观方面原因,主思想未能引起度重视,学习目不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精

髓,邓平理论精神实质“三个代表”重思想理解得不深不透。没有真认识政治理论学习武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提思想政治觉悟以指自己言行武器。缺乏“钻研”刻苦精神,缺乏深学苦读恒心韧劲,缺乏掌握先进知识发挥时代先锋模范作具体表现思想认识。

三、今方向整改措施:

通过这次开展“三查三看”学习教育活动,充分认识以存问题思想根源危险性,今首先转变思想观念,今工作、生活克服自身存问题不足,按照落实科学发展观具体求审视自己、规范自己、严格求自己。从根本解决问题,改造主观世界,行动同党央保持度致。从每事做起,从每个细节做起,以更标准,更严求,更踏实工作作风求自己,精益求精、追求流工作质量,切实做好每项工作。坚持树立马克思主义世界观、人生观价值观,任何时候都不能动摇,并日常生活工作实践“三个代表”重思想,牢记全心全意人民服务宗旨,立足本职工作,无私奉献,以自己实际行动真落实科学发展观。

2014年10月11日

第五篇:三查三看三治自查

三查三看三治检查材料

为了推动党的群众路线教育实践活动深入开展,适应监狱规范化精细化管理工作的新形势和新任务发展要求。监狱结合实际在全体警察中开展“三查三看三治”教育活动,通过学习,让自己又一次深刻反省,现结合岗位实际,对照活动要求,将思想、作风、工作方面存在的问题和不足自查如下:

一、 存在的问题和不足

(一)思想方面存在的问题和不足:

一是对新形势下监狱工作的新要求思想认识还不到位,学习还不够深入和全面,理解不够深入和细致,学习存在片面性;

二是履行监狱工作使命感和责任意识有待增强;

三是解放思想,更新观念的主动性和自觉性还不强;不注重自身业务知识更新,与新形势下,监狱工作规范化、精细化管理建设,高标准、严要求相差太大;

四是理论联系实际工作不够。没有把在当前新形势下监狱工作所遇到的问题与实际工作相联系起来,运用科学理论指导实际的工作能力有待加强。

(二)工作作风方面存在的问题和不足:

一是对分管的政工、教育改造工作,深入调查研究不深,工作只注重安排布置,检查和指导工作力度不够;

二是工作学习中以身作则、示范带头作用不明显,未能充分调动青年警察的工作活力;

三是工作中处理问题有时考虑得还不够周全,存在心浮气躁,急于求成。

四是全局意识还不够强,工作统筹协调和管理能力仍需进一步加 1

强;未能充分调动部门和个人工作的积极性和主动性。

(三)工作方面存在的问题和不足:

一是工作安于现状,进取心不足,分管工作缺乏创新意识,思维定势,缺乏灵活性;

二是工作纪律有放松现象;遵守监狱人民警察“六条禁令” 和云南省公务员“八条禁令”方面有不严现象:工作期间偶有应酬饮酒现象存在;

三是在制度执行方面,力求工作效率,忽视了工作成效,从而影响工作质量;

四是工作中统筹协调能力需加强,警务督察工作开展力度不够。

二、 存在的问题和不足的原因分析

通过学习,对照“三查三看三治”教育活动要求,认真剖析思想根源,我觉得自己所存在的一系列问题,归根结底是放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,总结如下:

1、放松了自身学习。思想滑坡与学习放松有关,能力弱化与学习不够有关。在监狱布局调整后,信息建设和规范化精细化管理深入推进的关键时期,应当更加重视学习。自己作为一名基层的领导干部,忽视了坚持学习的重要性,没有从发展的高度充分认识监狱工作,没有积极思考和正确处理当前监狱规范化建设、信息化建设、转型发展中遇到的新问题和新困难。

2、淡化了理想信念和宗旨意识。在履行监狱工作职责时缺乏主人翁精神,缺乏一股强烈的责任意识和神圣的使命感,一定程度上存在安于现状、消极守成的情绪。在勤于进取、创先争优方面存在差距。对以人为本的工作方法虽有认识,但看待问题思维局限,不敢于突破,缺乏首创精神,虽然对自己的本职工作能够努力做到尽职尽责,但对

于其他工作缺乏热情,主动性不强。

3、放松了党性锻炼和自身修养。总觉得平时要求自己挺严格,自我感觉良好,放松了党性锻炼和自身修养,没有自觉地去提升思想境界。在廉洁自律上只求过得去,不求过得硬,放松了自我学习,降低对自己的严格要求的标准,导致工作作风、纪律作风有所下降。

三、整改措施和今后努力方向 1、切实加强政治理论和业务学习,提高工作管理能力。面对新形势、新任务,要加强自觉的学习来适应形势和任务发展的需要。认真学习新时期党的路线、方针、政策,学习科学、文化、法律、等方面的知识,学习监狱发展所需的各种知识,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平和业务工作能力。把思想和行动自觉统一到监狱工作总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行监狱党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为监狱安全发展作出应有的贡献。

2、保持良好的精神状态,饱满的工作热情,适应新形势下监狱工作的要求。进一步增强履行监狱工作的事业心和责任感。正确对待个人得失,不计名利,不讲条件,不图虚名。

3、强化落实和制度执行。作为一名党员,把活动要求体现与日常工作结合起来。自觉践行共产党员先进性标准,把工作学习变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。加强监区警务督察工作,加强警察队伍管理,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题,营造风清气正的工作氛围。

4、切实转变作风,努力做好本职工作。坚持科学的态度和求实的精神,对存在的问题,进行认认真真的梳理,再次对照党章、先进事迹和群众路线教育实践活动和“三查三看三治”教育活动要求,真

抓实改,踏实认真地抓好分管工作。树立强烈的时间观念、效率观念、纪律观念,切实转变工作作风,努力克服官僚主义和形式主义;牢固树立监狱工作无小事的思想,对分管工作,加强自身业务学习,组建监区业务交流平台,促进警察业务交流学习,努力提高监区警察队伍综合素质和执法水平。工作生活中要以身作则,率先垂范;要经常深入管理现场,与警察职工交心谈心,多交流学习,了解思想情况;多换位思考,虚心听取建议和主动征求意见,及时改正自己的不足,不断完善提高自己,更好地履行工作职责。

5、加强廉洁自律修养。时刻以“爱岗、敬业、自强、清廉”的监狱精神严格要求自己,提高标准严以律己,模范遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度,坚持讲党性、讲原则、讲纪律,时刻严格要求自己,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉增强廉政意识、防微杜渐。践行党员模范作用,积极履行工作职责。时刻不忘自己所肩负的责任和使命,始终保持积极向上的精神状态,克服自身存在的不足,努力学习,为监狱持续安全发展而勤奋工作。

2014年10月25日

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