范本网

2021-关于“两学一做”学习教育开展情况的报告

关于“两学一做”学习教育开展情况的报告

市委督导组:

根据5月26日电话通知要求,现将市人大机关“两学一做”学习教育开展情况汇报如下:

一、强化思想认识,精心组织实施

4月19日全市“两学一做”学习教育工作会后,市人大机关党委按照市委统一安排部署,及时谋划、精心组织,扎实推进机关“两学一做”学习教育深入开展。市人大常委会党组、机关党组分别召开会议,对机关“两学一做”学习教育工作作出安排部署。4月29日,市人大机关召开动员部署会,张轩主任从开展“两学一做”学习教育的重要意义、目标任务、工作要求等方面,对“两学一做”学习教育作了动员部署。根据渝委办发〔2016〕15号精神,结合市人大机关实际,在深入调查摸底的基础上,梳理了学习教育需要解决的重点问题,及时制定完善本级学习教育实施方案,制定有效管用的对策措施。方案中详细列出学习教育书目,明确全年各阶段学习教育重点内容和任务,做到“每季一主题、每月一活动”。

二、强化组织领导,细化工作责任

市人大机关“两学一做”学习教育在市人大常委会党组领导下进行,由机关党组牵头组织实施,机关党委推动落实,各党支部具体安排。按市委要求,设立机关“两学一做”学习教育机构,由常委会党组成员、机关党组书记龙华同志牵头,常委会副秘书长、机关党组成员张良皓同志具体负责日常工作,下设综合组、宣传组、督导组。综合组主要负责了解掌握学习教育进展情况,研究分析学习教育中存在的问题,搞好学习教育联络协调、会议筹备、公文办理、资料归档、综合保障等工作。宣传组主要负责学习教育的宣传报道、舆论引导、典型宣传工作,督导组主要负责督查、指导机关各党支部开展学习教育,确保学习教育扎实有效。

三、强化学习宣传,突出舆论引导

(一)抓好学习教育。一是搞好个人自学。由党支部列出自学清单、提出具体要求,及时推荐学习内容,搞好个别引导。倡导读原著、学原文、悟原理。二是开展集中学习讨论。在党员自学的基础上,以党支部为单位,按照“三会一课”制度,每月组织党员集中学习1-2次,每季度召开1次全体党员会议,重点围绕3个专题进行学习讨论,支部班子成员作中心发言,每名党员作交流发言。三是讲好专题党课。机关党组成员、各部门主要负责人在所在党支部讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。目前,机关党组(党支部)共组织专题学习24次,党组(党支部)书记讲党课16次,机关上下形成了浓厚的学习氛围。

(二)抓好宣传引导。注重运用各类载体、媒体,广泛宣传开展“两学一做”学习教育的做法和成效,加强舆论引导,营造良好氛围。利用网络、手机报、电视栏目、微信、宣传栏等推送的学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。一是办好机关学习教育宣传栏。结合每月学习重点,以图文并茂的形式,对学习教育知识要点进行直观展示,营造机关浓厚的学习氛围。二是开办网络学习教育专栏。发挥信息技术中心技术优势,利用网络平台,在人大机关内网开办“两学一做”学习教育专栏,设置学习资料、学习动态、交流体会、权威解读和典型风采等栏目,推送学习资料、反映学习动态、展示典型风采。三是做好纸质媒体宣传报道。利用公民报刊社资源优势,及时刊登各党支部学习教育开展情况和经验做法,推动学习教育深入健康发展。

中共市人大机关委员会

2016年5月30日

  • 其他推荐:历史人物故事范文下载
    • .